„Dziecko, które czyta, stanie się dorosłym, który potrafi myśleć.”
Podczas Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania dzieci z klas młodszych słuchały opowiadań i bajek, które przeniosły ich choć na chwilę w świat wyobraźni. Wybrane lektury ukazywały wartości, jakimi należy kierować się w życiu. Podsumowaniem każdych zajęć było wykonanie kreatywnej pracy plastycznej, zakładki do książki.
Czytanie dzieciom na głos wspiera naukę czytania. Słuchanie ze zrozumieniem, rozmowa o czytanej lekturze, wiązanie ze sobą różnych treści jest szczególnie ważne we wczesnych latach szkolnych, kiedy dziecko przyswaja dużo nowych informacji. Umiejętność słuchania kształtowana jest poprzez aktywne czytanie na głos uzupełnione zadawaniem pytań i wyciąganiem wniosków. To doskonały start dla małego czytelnika.
Podczas Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania, obchodzonego 29 września, przedszkolaki poznały przygody wesołego kameleona Leona z książki „Pieski Tereski”. Okazało się, że dzieci znają różne ciekawostki dotyczące życia tego zwierzątka. Wykonały także kolorowe prace plastyczne – tęczowego kameleona z kartonu.
Głośne czytanie dzieciom wpływa nie tylko na ich rozwój społeczny i emocjonalny, ale także rozwija wyobraźnię, poszerza zakres słownictwa, buduje mocną więź między czytającym a słuchającym, rozwija empatię. Dziecko, któremu się czyta, stanie się dzieckiem, które samo będzie sięgać po książki. A „dziecko, które czyta, stanie się dorosłym, który potrafi myśleć.”
Agnieszka Dąbrowska
Leave a Comment